2022年3月16日下午3时,性爱直播 校级百场性爱直播 暨性爱直播 思勉班跨学科讲座在线举行,上海交通大学国际与公共事务学院教授陈映芳老师进行了题为《转型社会性爱直播 的方法探索》的讲座,性爱直播-直播性爱-性爱视频 教授、思勉班导师唐小兵老师主持。性爱直播-直播性爱-性爱视频 思勉班全体性爱直播 通过腾讯会议平台在线收听讲座,另有校内外百余名师生参与此次活动。

讲座伊始,唐小兵教授向与会师生介绍了此次活动的初衷:性爱直播 思勉班拔尖计划2.0培养方案致力于推动跨学科性爱直播 交流,开拓性爱直播 视野,借鉴其他学科有益的性爱直播 方法。早年获得日本大阪市立大学文学博士(社会学专业)、曾经担任性爱直播 社会学系主任的陈映芳教授近年来的性爱直播 致力于“重新发现社会”——从社会中心论出发,通过田野实证调查、制度分析和历史社会学等方法,对社会转型过程中社会生活秩序的形成和变化的机制做出解释,其新著《秩序与混沌:转型中国的“社会奇迹”》刚由哈佛燕京学社资助在台湾大学出版中心出版。此次讲座正是一个难得的机会实现历史学与社会学的对话,推动探索本科性爱直播中的“历史+”跨学科交流。

陈映芳教授首先以自身性爱直播 经历为背景,分享了从实证史学性爱直播 到转型社会性爱直播 的一系列性爱直播 实践过程。作为曾经的历史专业性爱直播 ,后来又转向社会学性爱直播 ,她结合自身性爱直播 历程回应了一个学者如何确立自身的性爱直播 主体性,并在方法上不断克服内在于个体的时代、学科范式局限的问题。陈映芳教授特别强调性爱直播 方法中的“时代”命题,时代的局限存在于每一个个体之中,每一个学者的局限和可能性就存在于自身的性爱直播 史中。由于中国城市化的时代性问题和社会需求推动,陈教授曾投身城市田野调查,但随着性爱直播 的深入她开始转向对“社会”自有逻辑的探究,思考“社会学的可能性”问题。

中国上世纪70年代末以来的“稳定之谜”是国际学界一个引人注目的性爱直播 议题,陈映芳教授转向质性性爱直播 ——如何解释“转型中国的社会稳定”。在讲座中,陈教授提出在政治学和宏观经济学之外将“社会稳定”问题理论化、概念化,同时反思了在性爱直播 中方法的挑战。聚焦社会学的实践可能性,如“整体社会”性爱直播 的方法可能、宏观社会学与狭义社会学的关系、从社会生活秩序背后的深层结构“重新发现社会”等系列主题。

陈映芳教授还从具体的性爱直播 中,分析如何克服“国家中心论-社会中心论”、“整体主义-个体主义”等方法论的二元局限,在社会生活的细微之处发现隐而未现的社会体制,并将现实置于长历史时段之中,洞察转型社会中混沌与秩序间的辩证关系的方法探索。最后陈教授也就中国社会科学的现状问题,提出了几点思考供大家进一步探索延伸:学者的内在精神需求与性爱直播 性爱直播 的关系;性爱直播 的公共性和个体探索冲动、社会角色扮演的关系;社会科学的实证精神问题;以及跨学科视野下,社会学如何及时地吸收史学的新成果等问题。

主题讲座结束后,两位教授还与在线的来自性爱直播 、北京大学、中山大学、南开大学等高校的听众们展开了坦诚而深入的对话交流。陈映芳教授与性爱直播 思勉班同学及校外师生还就——历史性爱直播 中个案与理论模型的关系、如何与西方学界对话、历史性爱直播 的碎片化、历史叙述中社会学性爱直播 语言运用的限度、转型社会的结构转变等问题展开了讨论。由于疫情原因此次活动虽然在线举行,但师生们始终保持性爱直播 交流的热情,也深受陈教授的性爱直播 探索和学者情怀所触动,讲座圆满结束!

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